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Saison artistique

Le rugby fauteuil

Option théâtre 2018

L’Autobus de Stanislav Stratiev par les élèves de Terminale de l’option théâtre

Cette année à l’option théâtre, les élèves de terminales ont monté L’Autobus, une pièce de Stanislav Stratiev, écrite dans le contexte de la Bulgarie communiste des années 1980. Burlesque et satirique, elle dresse le portrait sans concession d’une société prise en otage par un pouvoir arbitraire, autoritaire, violent. Dans le bus, métaphore du pays qui va à sa perte, les passagers, bringuebalés par les caprices du chauffeur-chauffard et les soubresauts de la carlingue, révèlent leurs vrais visages. La critique est à la fois drôle et grinçante. Elle ne vise pas que le pouvoir, elle s’attache aussi à pointer jusqu’à la caricature la difficulté de tout un chacun à vivre plus harmonieusement.

Le Jeudi 31 mai, le public a pu découvrir la pièce mise en scène par Natacha Mircovich, comédienne du Théâtre du Cristal. Le public a apprécié le jeu généreux et précis des élèves, l’intensité de leur présence, la qualité du spectacle qu’ils nous ont offert.

Un Jour au musée, par les élèves de 2nde et 1ère de l’option théâtre

Le mardi 5 juin les élèves de 2ndes et de 1ères de l’option théâtre ont joué leur pièce « Un jour, au musée » à la Rotonde du lycée. Ce thème s’est progressivement imposé suite à diverses expériences esthétiques et créatives particulièrement marquantes pour les élèves : une représentation d’une pièce de Molière au théâtre de Montansier (théâtre partenaire du lycée à la rentrée prochaine) ; la visite à la gypsothèque du château de Versailles (dans le cadre du PEAC « On ne copie pas, mais… » initié par Mme Legault, professeur d’arts plastiques) ; des cours consacrés à la composition, sur scène, de « tableaux vivants », pour lesquels les élèves s’inspiraient de tableaux de Greuze, de La Tour, du Titien…. ; deux ateliers conduits par Elise Couteau, danseuse et chorégraphe en danse contemporaine, prenant pour point de départ des reproductions d’œuvres d’art et des morceaux de musique sur lesquels les élèves ont d’abord improvisé.

Les suggestions de personnages, d’interprétation, de mise en scène, décors, costumes ont fusé, ménageant la place à la parole et au geste, au répertoire contemporain et aux textes classiques, et le spectacle a pris forme : « un jour, au musée » allait donner à voir le quotidien d’une journée au musée, en le «ré-enchantant » pour qu’il devienne une belle histoire que l’on pourrait raconter : il était une fois, un jour, au musée…

Condition animale

Mieux connaître les animaux pour mieux les respecter

Qui sont les animaux ? C’était l’objet d’une animation proposée aux élèves de 4eannée et de 4e1, le 17 mai dernier. L’intervenant, Dominic Hofbauer, a été salarié pendant plus de dix ans de l’association belge Gaia Kids, pour laquelle il a sensibilisé des centaines de classes à la condition animale. Depuis quelques mois, il travaille pour la branche éducation de l’association L214, et intervient dans des établissements scolaires variés, du primaire au supérieur.

Dominic a abordé les besoins des animaux, qui ont été définis en coopération avec les élèves : pour avoir une vie heureuse, les animaux doivent disposer d’une nourriture suffisante, d’eau, d’espace, mais aussi d’une bonne santé, d’activités et d’affection. Malheureusement, ces besoins ne sont pas satisfaits pour de nombreux animaux vivant en captivité, comme les orques (dans les parcs aquatiques) ou les poules pondeuses (dans les fermes industrielles).

Dans un autre temps de l’animation, qui a intéressé et surpris les participants, il a été question d’éthologie (la science du comportement des animaux). Les élèves de Toulouse-Lautrec ont pu découvrir des capacités cognitives surprenantes chez des animaux mal connus, grâce à des expériences filmées : des poules qui apprennent à utiliser des distributeurs à nourriture en regardant une vidéo, ou bien des cochons qui réussissent mieux que des chiens à utiliser un joystick pour diriger une balle sur un écran, par exemple.

L’animation s’est déroulée dans une ambiance conviviale et très participative. Les élèves ont dit avoir beaucoup appris et ont déclaré être désormais plus sensibles à la question du respect des animaux.

Résultats aux BTS

Les JO à Toulouse-Lautrec

Course parrainée 2018

Prose-café en ligne

Au sommaire de ce N° 33 de Prose-Café


  • Sortie culturelle : Les BTS au Palais de Justice de Paris – Page 2
  • Technologie : des athlètes Olympiques sûrs d’être bien logés…  – Page 4
  • Culture : A la découverte des élèves d’un autre pays : le Mali – Page 3
  • Sport et intégration : Une journée d’épreuves sportives et gastronomiques pour se découvrir – Page 8
  • Littérature : Concours d’écriture et échange de textes  – Page 15 à 17
  • Cinéma : Documentaire contre les excès du sucre – Page 6
  • Poésies : Les poignées de porte du lycée pleines de vers ! – Page 14
  • Musiques : Le quintette « A Project » en spectacle à la Rotonde – Page 12
  • Contes : Les conteurs de Sèvres encore au rendez-vous – Page 13
  • Expo : Une entomologie tout en cire à l’honneur au CDI – Page 7
  • Bande dessinée : Atlantis, les 1ères planches de notre nouvelle série – Page 19

Les lycéens à l’assemblée